近日，2025年湖南省高等教育教学成果奖的获奖成果名单公布。由我院牵头，联合学生工作部（处）、公共管理学院、马克思主义学院等共同完成申报的《“一核引领、两翼驱动、三层贯通、四链融合”大学生安全教育体系构建与实践》教学成果脱颖而出，荣获省级特等奖，实现我院在省级教学成果奖新突破，彰显了我院在大学生安全教育教学与实践方面的显著成效和实力。

本成果深入贯彻习近平总书记总体国家安全观和习近平总书记关于加强校园安全工作的重要指示精神，落实党中央关于加强学生安全教育有关要求和教育部关于加强学生安全教育有关文件精神，瞄准大学生安全教育重大战略需求，以建设科学完整的大学生安全教育体系，进而提升大学生安全教育成效和大学生安全素养为目标，聚焦大学生安全教育中存在的顶层体系设计缺乏、站位不高、目标简单化、方式单一化、内容碎片化、师资力量薄弱、优质资源匮乏、教育渗透和普及乏力、“重理论，轻实践”、学科交叉融合不足等突出问题，从教育理念、教育方式、教育内容、教育资源四个教育基本维度出发，分别以“一核引领”、“两翼驱动”、“三层贯通”及“四链融合”为关键路径和举措，形成“一核引领、两翼驱动、三层贯通、四链融合”大学生安全教育体系，实现了势能提升、效能凸显、潜能增强和动能夯实的大学生安全教育目标成。本成果是团队历时20余年持续探索和实践形成的。

湖南省高等教育教学成果奖是衡量高校教育教学水平与创新能力的重要标志，每四年评选一次，旨在奖励表彰在教学改革和实践中取得显著成果的单位和个人，发挥教学成果的引领示范作用，是湖南省教学类最高层次的奖励，竞争异常激烈。此次我院喜获特等奖，是学院深化教育教学综合改革的集中体现，是全体教师不忘初心、牢记使命、倾心教学、追求卓越的生动写照，也是学院近年来在大学生安全教育教学与实践方面持续发力、厚积薄发的必然结果。

同时据悉，近日，湖南省教育厅公布了第六届湖南省教育科学研究优秀成果奖获奖名单。我院王秉教授的论文成果“王秉,赵桉.数智赋能国家安全教育现代化的概念、内涵与机制[J].现代教育技术,2024,34(5):45-52.”（数智赋能国家安全教育现代化的概念、内涵与机制）获奖，实现了我院在该奖项上零的突破。湖南省教育科学研究优秀成果奖是湖南省教育科学研究领域的权威奖项，旨在表彰具有重要理论价值与实践意义的教育科学研究成果。

一审：王秉 二审：王子涵 三审：岳龙 黄锐